2026학년도 주요 대학 학생부 종합전형 수능최저 학력기준 정리
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2026대입
[학생부종합전형] 서울대학교지역균형전형계열모집단위필수응시탐구반영수능최저공통/인문자전, 인문전체 2과목평균*수능 4개 영역 필수 응시* 국, 수, 영, 탐(사/과)(2과목평균) 중 3개 영역 합 7이내자연의예과, 기계공학, 전기정보공학, 에너지자원공학물리교육, 화학교육, 생물교육, 물리천문학부-물리학바이오시스템소재학, 조경지역시스템공학, 화학부식물생산과학, 식품동물생명공학, 항공우주공학 2과목평균*수능 4개 영역 필수 응시* 국, 수(미적/기하), 영, 탐(과)(2과목평균) 중 3개 영역 합 7이내(과탐 동일과목 Ⅰ,Ⅱ 불가, 물리학Ⅰ·Ⅱ, 화학Ⅰ·Ⅱ 중 1과목 필수 응시)자연전체 2과목평균*수능 4개 영역 필수 응시* 국, 수(미적/기하), 영, 탐(과)(2과목평균) 중 3개 영역 합 7이내 (과탐 동일..
2026학년도 주요 대학 학생부 교과전형 수능최저 학력기준 정리
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2026대입
[학생부교과전형] 연세대학교학생부교과전형(추천형)계열모집단위필수응시탐구반영수능최저자연의/치/약국어/수학1과목국, 수(미적/기하), 탐(과)(1과목) 중 국어 또는 수학 포함 2개 영역 1등급, 영어 3이내, 한국사 4이내자연전체수학1과목국, 수(미적/기하), 탐(과)(1과목) 중 수학 포함 2개 영역 합 5이내, 영어 3이내, 한국사 4이내인문전체국어/수학1과목국, 수, 탐(사/과)(1과목) 중 국어 또는 수학 포함 2개 영역 합 4이내, 영어 3이내, 한국사 4이내공통간호,식품영양,실내건축,아동가족,의류,통합다자인국어/수학1과목국, 수, 탐(사/과)(1과목) 중 국어 또는 수학 포함 2개 영역 합 4이내 또는 국, 수(미적/기하), 탐(과)(1과목) 중 수학 포함 2개 영역 합 5이내, 영어 3이내, ..
전공 계열별 탐구주제 정보검색 사이트 모음
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진로진학
[메디컬]의학KMLE 의학검색엔진 http://www.kmle.co.kr국가임상시험지원재단 https://www.konect.or.kr대한마취통증의학회 https://www.anesthesia.or.kr/대한비뇨생식기영상의학회 https://www.ksur.kr/대한비뇨의학회 http://www.urology.or.kr/대한신경정신의학회 http://www.knpa.or.kr/대한영상의학회 https://www.radiology.or.kr/대한의학회 https://www.kams.or.kr대한이비인후과학회 https://www.korl.or.kr/kindex.html대한중환자의학회 https://www.ksccm.org/html/?pmode=intro대한한의학방제학회 http://www.ompak.okd..
전공 계열별 탐구주제 키워드 예시
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진로진학
메디컬 감염, 건강, 검사, 관찰, 교정, 구강, 균형, 난치병, 노화, 뇌공학, 동물실험, 마취, 면담, 면역, 면역학, 바이러스, 방사선, 병리, 병리학, 병인, 보건, 비정상, 사람, 사상의학, 생리, 생명과학, 생식, 세포, 소아, 소통, 손상, 수면, 수술, 수학, 순환, 스트레스, 신경계, 신경과학, 신체, 심장, 약리학, 약물, 양방, 영양, 예방, 예방의학, 외상, 유전자, 윤리, 의료, 인공뼈, 임상, 임플란트, 장기, 장애, 장치, 조절, 조직학, 증상, 진단, 진료, 진맥, 질병, 질환, 채식, 처치, 척추, 체질, 추나, 충치, 치료, 침구, 통증, 한문, 한방, 해부, 해부학, 혈압, 혈액. 화학, 호르몬, 호흡기, 환자  전기·전자5G, AI 사물인터넷, IOT, LCD, LED..
인포그래픽으로 보는 학과정보
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진로진학
한국고용정보원에서 발간한 계열별 학과정보 자료집입니다.첨부된 pdf파일을 확인하시기 바랍니다.계열구분 : 인문계열, 사회계열, 교육계열, 자연계열, 공학계열, 의약계열, 예체능계열
2028학년도 서울대학교 SNU 역량평가 면접 예시문항
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2028대입
창의적 문제해결 면접 현실적인 문제 상황에 대한 질문을 배운 지식을 활용하여 창의적이면서도 효과적인 방식으로 해결하는 과정을 통해 종합적 사고, 창의적 사고, 지식 탐구, 의사소통 등의 역량을 평가  융합적 과제수행 면접배운 지식을 창의적이고 융합적으로 활영하여 프로젝트 성격의 과제를 수행하는 과정을 통해 종합적 사고, 창의적 사고, 지식 탐구, 의사 소통, 공통체 등의 역량을 평가 분석적 주제토론 면접첨예한 논쟁 주제나 다양한 의견을 피력할 수 있는 주제를 제시하여 이에 대한 의견과 입장을 설명하고 토론하는 과정을 통해 종합적 사고, 창의적 사고, 지식 탐구, 의사 소통, 공통체 등의 역량을 평가
2028학년도 서울대학교 대입전형 개편 방안(2) 대입전형
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2028대입
1. 2028 서울대 대입전형 운영 체제(안) 변화1) 수시모집기존 수시 대학 신입학생 입학전형의 기본 틀 유지지역균형전형 도입 취지를 살리고 역량 중심 평가 체제 구현  2) 정시모집일반전형 단계에서 교과역량평가의 반영 비중 확대, 기회균형 교과역량평가 도입지역균형전형 실시 모집단위 확장(광역화 및 실시 모집단위 확대)   2. 역량 중심 평가 체제로의 개편 1) 수시모집 종합역량평가(서류평가)종합사고역량 : 깊이 있는 지식을 잘 갖추고 분석적,비판적 사고력 및 판단력을 나타내는가창의탐구역량 : 열린 태도,유연한사고,호기심을 바탕으로 주어진 지식을 다른 지식과 연계·확장하고 스스로 탐구방법을 찾아 문제를 해결하는 능력이 나타나는가공동체역량 : 학교생활과정에서 타인 존중이나 긍정적 가치관,윤리적 태도 등..
2028학년도 서울대학교 대입전형 개편 방안(1) 주요변화
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2028대입
1. 지역균형전형 도입 취지인 다양성과 공공성 실현1) 수시지원자격 일반고(자공고 포함)로 함 : 지역균형전형 본래의 취지를 살리고 일반고 우수 인재 발굴학교별 추천인원 3명으로 확대(기존 2명) : 수도권 편중 완화 및 고교별 지원기회 확대수능최저학력기준 미적용 : 학교 교육에 충실한 학생 선발, 교육 환경 및 여건에 따른 수능 유/불리 해소2) 정시지원자격 일반고(자공고 포함)로 제한 : 수도권 편중 완화일반전형 일부 인원 지역균형으로 선발 확대 : 학교생활 충실도 반영 강화 ※ 전문가 의견    ·   SNU 역량평가 면접 적용에 있어 지역균형전형에서는 학생부를 활용하자는 방안    ·   고교 이공계 쏠림 방지 및 대학 학문 보호를 위해 추천 인원 3명중 1명은 인문계열 전공 지원 권장  2. S..